<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Lüleburgaz Meslek Yüksekokulu</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.11857/88" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.11857/88</id>
<updated>2026-06-02T17:28:49Z</updated>
<dc:date>2026-06-02T17:28:49Z</dc:date>
<entry>
<title>GÜLSÜN KARAMUSTAFA’NIN ESERLERİNDE KÖYDEN KENTE GÖÇ VE KİMLİK OLGUSU</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.11857/4297" rel="alternate"/>
<author>
<name>Çalışkan, Serkan</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.11857/4297</id>
<updated>2023-01-28T12:17:12Z</updated>
<published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">GÜLSÜN KARAMUSTAFA’NIN ESERLERİNDE KÖYDEN KENTE GÖÇ VE KİMLİK OLGUSU
Çalışkan, Serkan
Türkiye'nin modernleşmesüreci içerisinde gelişen ve uygulanan siyasal ve ekonomik politikalardoğrultusunda, göç kavramı ortaya çıkmış ve 1950’li yıllardan itibaren köydenkente göç olgusu başlamıştır. Köyden kente göçle birlikte yeni bir mimari veyapılaşma, yeni bir toplumsal yapı, yeni bir kültür ortaya çıkmış ve tümbunlarla birlikte yeni büyük kentler oluşmuştur. 1950’li yıllardan itibarenvarlığını gösteren ve giderek daha da artan köyden kente göçün süreçleri vesonuçları sosyal bilimlerin ve mimarinin ana konularından biri halinegelmiştir. Sanatın farklı alanlarında da ana malzemeye dönüşen göç kavramı1960’lı yıllardan itibaren de modern Türk resim sanatında görülmeyebaşlamıştır. Türk resim sanatı 70’ler, 80’ler ve 90’lar boyunca da; yeni oluşankentin doğurduğu ekonomik, sosyolojik ve kültürel değişimleri kendisine konuedinmiş, ancak bu sefer kavramsal sanat ve postmodernizmin kavramları ile içiçe geçmiştir. Bu makalede, 1970’lerden sonra üretilmiş köyden kente göçün yarattığıkültürel ve görsel dönüşümleri ele alan Gülsün Karamustafa’nın eserleriaraştırılmaktadır.
DergiPark: 554584; kusbder
</summary>
<dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>THE RELATIONSHIP BETWEEN CHEMISTRY, SOLAR CELL AND SOCIAL RESPONSIBILITY</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.11857/4007" rel="alternate"/>
<author>
<name>Birel, Özgül</name>
</author>
<author>
<name>Duman, Hakan</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.11857/4007</id>
<updated>2023-01-28T12:17:30Z</updated>
<published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">THE RELATIONSHIP BETWEEN CHEMISTRY, SOLAR CELL AND SOCIAL RESPONSIBILITY
Birel, Özgül; Duman, Hakan
The purpose of this paper is briefly to explain the relationship between chemistry, solar cell and social responsibility. Energy is essential for economic and social development. The world is under the threat of global warming because of using non-renewable energy such as fossil fuels. The non-renewable sources of energy will be depleted one day. So, it is needed to use renewable energy sources such as solar, wind, geothermal energy. Renewable energy which has low carbon dioxide emission is clean energy. The solar energy is the major renewable energy source. The ultimate source of all energy on earth is the sun. Solar energy comes directly from the power of the sun and is used to produce electricity, to produce heat, and for light. Solar energy is easily available all around the world. Solar cells, also called photovoltaic cells, are electronic devices used to generate electricity directly from sunlight. Chemistry knowledge and chemicals are used in preparation of solar cell devices. Solar cells which have high energy efficiency are used to make life easier in modern society consuming large amounts of energy.
DergiPark: 565468; ejovoc
</summary>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>SAĞLIK EKONOMİSİNDE EKONOMİK DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİ</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.11857/3908" rel="alternate"/>
<author>
<name>Özdemir Karaca, Pınar</name>
</author>
<author>
<name>Atılgan, Emre</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.11857/3908</id>
<updated>2023-01-28T12:23:23Z</updated>
<published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">SAĞLIK EKONOMİSİNDE EKONOMİK DEĞERLENDİRME TEKNİKLERİ
Özdemir Karaca, Pınar; Atılgan, Emre
Temel amacı toplumsal refahı ve ekonomik verimliği sağlayarak, bireyin ve dolayısıyla toplumun sağlığını korumak ve geliştirmek olan sağlık sistemleri, günümüzde ülkeden ülkeye değişen farklı yöntemlerle finanse edilmektedir. Ancak hangi yöntemle finanse ediliyor olursa olsun, bu süreçte kullanılan kıt kaynakların etkili, verimli, rasyonel, tutarlı, şeffaf ve hakkaniyetli şekilde kullanılması önem taşımaktadır. Bu bağlamda, sağlığa ayrılan ekonomik kaynakların hangi nüfus grupları, hangi hastalıklar, hangi müdahaleler ya da hangi ilaçlar için kullanılacağı gibi konularda kanıta dayalı olarak karar vermeye olanak tanıyan ekonomik değerlendirme tekniklerinden faydalanmak önem taşımaktadır. Mevcut kaynaklarla sağlık statüsünü maksimize etmek için, eldeki alternatifleri hem maliyetleri hem de sonuçları bakımından birlikte karşılaştırmaya imkan tanıyan bu teknikler belirsizliği ortadan kaldırarak, maliyet-etkili bir sistemin oluşturulmasını amaçlamaktadır. Bu çalışmada da, sağlık ekonomisinde ekonomik değerlendirme teknikleri hakkında teorik bilgiler verilmekte ayrıca, bu tekniklerin sağlık hizmetlerindeki yeri ve önemi vurgulanmaktadır.
DergiPark: 644143; ejovoc
</summary>
<dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN SEKRETERLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ</title>
<link href="https://hdl.handle.net/20.500.11857/3914" rel="alternate"/>
<author>
<name>Özdemir Karaca, Pınar</name>
</author>
<author>
<name>Çakırel, Öznur Aydıner</name>
</author>
<author>
<name>Çakırel, Yasin</name>
</author>
<id>https://hdl.handle.net/20.500.11857/3914</id>
<updated>2023-01-28T12:23:11Z</updated>
<published>2014-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">BÜRO YÖNETİMİ VE YÖNETİCİ ASİSTANLIĞI ÖĞRENCİLERİNİN SEKRETERLİK MESLEĞİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Özdemir Karaca, Pınar; Çakırel, Öznur Aydıner; Çakırel, Yasin
In order to identify an activity or a business as a job, it requires certain characteristics. Secretaryship has emerged after industry revolution as a result of the need in organizations and businesses especially in the twentieth century, and it has carried out its educable and transmissible accumulation of knowledge to present day. It has been a matter of curiosity recently, why secretaryship is chosen as university education. The aim of this study is to make clear whether students choose this job as a career depending on the effect of many demographical reasons. The study centers on the students and graduates of Kirklareli University office management and executive assistance departments. Moreover, the perspectives of the participants about the job have been evaluated by means of many factors according to their sex, graduation condition and vocational condition; Bir uğraş alanının ya da işin meslek olarak tanımlanabilmesi için bir takım özelliklere sahip olması gerekir. Bu özelliklerin başında öğretilebilir bilgi birikimi gelmektedir. Sekreterlik, özellikle 20. Yüzyılda, sanayi devriminin etkisi ile organizasyonlar ve işletmelerdeki ihtiyaç sonucu ortaya çıkmış ve yıllar içerisinde öğretilebilir ve aktarılabilir bilgi birikimini de beraberinde yeni yüzyıllara taşımıştır. Bugün üniversite düzeyinde eğitimi verilen sekreterlik mesleğinin tercih edilmesindeki sebepler merak konusu olmaktadır. Öğrencilerin bu mesleği bir kariyer olarak tercih etmelerinin çeşitli demografik özelliklerin etkisine bağlı olarak gelişip gelişmediğinin belirlenmesi bu araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Kırklareli Üniversitesi’nin Meslek Yüksekokullarında Büro Yönetimi ve Yönetici Asistanlığı okumakta olan öğrenciler ve mezunlar bu araştırmanın evrenini oluşturmaktadır
DergiPark: 73045; ejovoc
</summary>
<dc:date>2014-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
